近年來，為加強社區黨員教育，強化黨性修養，滁河社區黨總支以黨員為依托，以問題為導向，聚焦“三抓三提升”，不斷推動黨組織規范化標準化發展，用“三會一課”新活力打造黨建引領社區治理新標桿。

抓黨性，提升“三會一課”教育性。以黨員學習需求為導向，突出黨性主線，將紅色教育與傳統教育相結合，圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神等內容，開設“今天我領學”環節，引導社區普通黨員從“課桌后”走向“講臺前”，變“單向灌輸”為“雙向互動”，提高黨員黨性教育的“參與感”。自開設以來，共計有7名黨員參與領學。采取課堂講學與現場講學相結合形式，今年來共組織黨員在紅色教育基地開展現場講學2次。

抓中心，提升“三會一課”層次性。為破解“三會一課”中存在的為學習而學習、為開會而開會等問題，滁河社區黨總支探索“黨建+”模式，創新“點單式”學習機制，提前在學習之前征集黨員對學習議程和黨課內容的意見建議，以社區工作為中心，引導黨員在社區服務、社區治理、綜治維穩等方面建言獻策，形成支部與黨員間的有效層次互動，將社區“獨角戲”變為“群英匯”，今年來，共開展“黨員講黨課”4次，組織“鄰聲匯”社區治理協商會議12期。

抓多元，提升“三會一課”趣味性。立足轄區居民需求點，滁河社區黨總支組建黨員志愿服務隊，和社區“先鋒少年”等其他5支志愿服務隊伍，相輔相成，在協同配合下，共同組織開展“文明創建 黨員先行”、“關愛特殊兒童”等10余場主題黨日活動，讓多元化主題黨日活動成為“三會一課”知行合一的實踐載體，同時依托“三會一課”平臺，引導黨員領崗、踐諾、履職，推動黨建引領多元化社區治理模式發展。（撰稿人：張雪 審核人：周麗君）