近年來，康樂社區始終堅持“黨建帶團建、隊建”工作思路，充分發揮轄區多所校園資源優勢，依托“黨建聯盟”，聯合7家共建單位，以社區黨群服務中心為基地，以各單位服務職能為抓手，深入挖掘各方動能，聯手建強校外實踐育人陣地，構建青少年志愿服務社會化工作體系，成為青少年們的“社會實踐打卡地”和“志愿服務溫暖港”。

黨建引領，聚焦“社校合作”。正值寒假，雙墩鎮康樂社區聯合共建單位永紅路小學北城世紀城分校黨支部開展“繽紛冬日勤實踐 五育并舉促成長”——“家校社”協同共育活動。小小宣傳員、護苗愛眼師、小小“啄木鳥”在行動……以“沉浸式”的體驗形式，搭建家校社互動交流的平臺，帶來豐富多彩的親子交流活動。建立“積分式”參與機制，探索以參加社區志愿服務活動時長、課程培訓活動時長兌換積分，積分兌換服務或生活用品的方式，鼓勵青少年、社會群眾融入參與社區治理和服務，讓志愿服務成為最好的“生態文明課”，并定期為志愿者提供公益課程培訓，形成“付出-積累-回報”“培育雙創-反哺社區”的良性循環。

協同聯動，打造“實踐舞臺”。社區作為青少年成長的第一個“社會”，對青少年的成長成才至關重要。為了給青少年提供更多學習和成長的機會，康樂社區堅持服務青少年的初心，不斷推進教育陣地建設。以青少年“寒暑假社會實踐”為起點，以“常態化開展”為目標，積極對接高速交警三大隊、長豐縣消防救援大隊、北城書店，結對聯建豐富青少年課外項目，通過“聯點成串、串珠成線、連線擴面”。激勵眾多青少年在周末、節假日走進社區，通過實踐鍛煉自我、啟智潤心、提升本領，激發了他們的社會參與意識和人文關懷精神。

健全體系，發揮“示范作用”。寒假以來，社區團支部先后開展“小小’啄木鳥’在行動”環境整治、“小手拉大手 平安伴我行”防范電信詐騙宣傳、“變廢為寶 創意無限”手工改造等10余次校外實踐課堂，將青少年實踐活動與居民生活、社區治理緊密連接，讓這股龐大的“志愿能量”轉化為社區治理的“好幫手”，最大程度地發揮青少年力量來實現社區的可持續發展，構建了青少年志愿者參與社區治理的新形式。

接下來，康樂社區黨總支將深化與轄區單位的聯系，充分發揮聯盟優勢，不斷擴展社區社會實踐活動的內容與形式，增加活動的實踐性和趣味性，真正讓孩子們懂得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義，常態化提供優質的社會實踐服務，打造社區社會實踐成長項目的特色品牌。（撰稿人：范媛珍 審核人：周麗君）