近年來，長豐（雙鳳）經開區積極探索流動黨員教育管理新路徑新模式，通過摸清底數、搭建平臺、作用發揮等舉措，全面提升流動黨員教育管理精細化水平，真正做到黨員流動到哪里，黨組織就跟進到哪里，讓流動黨員在異地感受到“家鄉暖”。

摸底“找” 讓流動黨員“流而有家”。把流動黨員管理放到基層黨組織建設和黨員隊伍建設中進行系統統籌，通過組織引領、陣地保障、力量支撐，形成齊抓共管工作合力，建立完善流動黨員常態摸底排查機制，指導全區18個社區建立健全流動黨員基本信息臺賬，開展“組織找黨員，黨員找組織”行動，以小區黨支部為單位，采用“電話訪、微信聯、入戶查、網格排”等方式“拉網式”排查，細致摸排黨員實際情況，匯總建立臺賬，每季度更新完善信息庫。依托社區“流星之家”、黨群服務站、小區便民服務中心設立流動黨員報到處75個，公布流動黨員報到服務電話，安排專人接收流動黨員電話咨詢。在小區活動廣場、休閑涼亭、樓棟宣傳欄醒目位置張貼“致流動黨員的一封信”，公布各社區流動黨員服務站的電話和位置，讓流動黨員能夠隨時“找到家”。

覆蓋“學 ” 讓流動黨員“流而有學”。注重健全流動黨員學習教育體系，加強黨的創新理論武裝，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，組織流動黨員參加黨內集中學習教育，利用“互聯網+”載體打通便捷學習通道，建立流動黨員微信群32個，依托學習強國、安徽先鋒微信公眾號等學習教育平臺，定期分享黨的理論政策、重要會議精神解讀、先進黨員事跡等內容，推送“學習資料包”130余次。通過“三會一課”、主題黨日等載體，開展專題黨課、觀看違紀違法警示教育片、組織交流心得體會等形式，以嚴抓嚴管為基調，建立經常性和集中性相結合的學習教育機制，規范黨員日常教育培訓。建立完善黨員教育學習臺賬，對學習完成情況和實際成效進行跟蹤督學，對未完成學時的及時進行“補課補學”，做到動態管理，對年老體弱、行動不便的黨員，通過送學上門開展幫學。

參與“做”，讓流動黨員“流而有為”。把推動流動黨員特別是流入黨員發揮先鋒模范作用作為加強和改進流動黨員管理的核心目標，結合基層黨建、社區治理、服務群眾等實際，搭建作用發揮平臺，結合黨員所在社區實際所需、流動黨員從事領域和自身所長，定制黨員志愿“菜單”、設立黨員示范崗，引導356名流入黨員認領178個志愿服務項目，在網格主動亮身份、作表率、當先鋒，深度融入社區生活，為社區治理貢獻力量。充分發揮流動黨員在外信息廣、見識多的優勢，舉辦“茶話會”、“圓桌議事會”、“我為小區治理獻良策”等議事活動，對社區治理積極建言獻策，收集社情民意130余條，分別對文體活動、文體設施、小區治理、幫扶助困、民生保障五個方面提出了50余條具有前瞻性、針對性和可操作性的發展意見和建議。（撰稿人：單青青，審核人：吳先智）