開展農村黨員干部現代遠程教育，是推動農村黨員干部教育培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富于創造性的一項戰略舉措；是建立“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”機制的有效載體；是推動農村黨員干部貫徹學習“三個代表”重要思想的有力保證；是全面加強農村基層組織建設的重大舉措；是提高黨員干部科技文化素質，增強帶頭致富和帶領群眾共同致富能力的有效手段；是以信息化帶動農業產業化和農村現代化的重要途徑。　

　　長豐縣朱巷鎮耿崗村17個村民小組，人口2438，共有黨員126名。自全國農村黨員干部現代遠程教育工作啟動以來，耿崗村遠程教育在工作中通過以下幾個方面做努力。　

一、抓發動，建立工作落實機制。一是建立領導小組。成立了領導小組，層層抓落實的工作機制。二是精心部署。村領導小組辦結合工作實際，對試點工作進行周密安排，從站點的選址、場所的選定、設備的安裝調試、管理人員的配備到管理制度的制定，各個環節都作了統一的安排和要求。三是嚴格督查。在縣遠程辦牽頭，組織有關部門負責人及專業技術人員的協助下，經常深入到村，檢查和督促試點工作進展情況，對存在的問題和困難，及時研究，及時解決，有效地促進了遠程教育工作的開展。　

二、抓實施，全面完成站點建設。一是加強陣地建設。對規劃建設的站點和村黨員活動室進行整修，還配齊了課桌椅，落實安全防范措施，達到了“八防”，即防盜、防火、防塵、防潮、防雷、防雨、防磁、防高溫；實現了“兩通”：通路、通電，為遠教設備的安裝和使用做好了充分的準備。我村實行“三個統一”，即統一制度，統一牌匾制作，統一印制學習記錄簿，促進了站點建設的規范化；我村在此基礎上統一配發了文件夾，加強了材料的管理。　

　三、抓管理，促進站點規范運轉。一是管理制度化。印發了長豐縣縣農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點設備管理制度、管理人員崗位職責、教學管理等制度，各村按照統一的規格和模式規范上墻，從而使遠程教育管理工作有章可循。二是管理規范化。推行了節目預告制度，由村黨支部把每次要集中播放和選看的內容寫在黑板上，使黨員群眾能夠有選擇地進行收看，受到廣大黨員群眾的歡迎。　

四、耿崗村村站點根據實際情況和產業結構，選擇切合自身的學習內容，組織開展不同類型的培訓，滿足農村黨員干部群眾的需要。因季制宜抓教學，各村站點按需培訓，組織黨員干部學習黨的路線方針政策，提高他們的政治素質；組織中青年農民學習實用技術，提高他們的科技素質；組織老年黨員、農民開展娛樂活動，使他們老有所樂，從而滿足了層次黨員干部和農民群眾的需求。( 楊磊）