腳踏實地走訪   真心為民服務

——黨員干部主題教育活動心得體會

到基層工作滿三年了，參加了三次黨員干部主題教育活動。雖然都是主題教育活動且每次都有下村入戶走訪群眾，但是對我個人而言卻有很大的變化，對于這些變化本人有很深刻的體會。

2013年是我第一次參加走訪，當時還不明白什么是走訪、走訪什么、怎么走訪？和其他領導干部一起去古城村，恰逢雨雪天，在古城村部的衛生室走訪了三個在看病的群眾，又請村干部“幫忙”走訪了幾戶交上去，任務完成！2014年是我第二次參加走訪，雖然本人當時在杭崗村黨支部任書記，但是因為有了上一年度的“經驗”，開始的時候走訪也是流于形式。恰巧鄉黨委組織委員陶元同志是杭崗村的包村干部，我們同時下隊走訪，上午走訪結束后，他看了我的走訪日記，提出了嚴厲的批評，要求我認清形勢、嚴格要求自己、認真走訪，并交會我如何走訪。2015年的走訪一開始，我就要求自己深入群眾認真走訪，傾聽他們的心聲、如實向上反映群眾的問題、解答他們的困惑……

通過三年的走訪我感觸頗多，主要有以下幾個方面：

第一：黨員干部主題教育活動，不再是走過場。在2014年的走訪活動中，陶樓鄉有少數黨員干部還抱著應付的態度，沒有認真走訪甚至沒有走訪，上交了一些低質量的走訪日記，結果被鄉活動辦在大會上點名批評，并限期整改。通過這次要求大家整改的做法，使廣大黨員干部深刻的體會到：黨員干部主題教育活動，不再是走過場。在2015年開始的“下基層、辦實事、解難題”活動和這次走訪活動，廣大黨員干部都認認真真走訪、在家“編制”走訪表的現象再也看不到了。

第二：黨員干部確實需要走村入戶接地氣。本以為自己生在農村、長在農村、并在基層工作，很了解農村。由于我的老家在皖北農村而陶樓鄉地處江淮分水嶺，農村的差異是巨大的。比如當我聽說這邊有的塘可以直接放水澆灌農田就很詫異，在皖北的平原這是不可想象的。通過走村入戶的實地走訪，不僅了解群眾需求也了解當地的風土人情。作為一名基層鄉鎮的公務員尚且還不能真正的了解群眾的生活、需求和困難，何況是更上級的領導，可見要求廣大黨員干部到群眾中去，實地走訪何其重要！

第三：農村存在的問題在不斷變化。隨著外出打工的流動人口越來越多、城鎮化水平越來越高，真正在農村生活的人越來越少，留守老人、空巢老人、留守兒童越來越多；春節團聚的歡快心情隨著家人的外出而消散需要親情的心靈慰藉；由于留下來的多是老幼婦孺，遇到緊急情況缺乏自救能力等等。類似的這些問題是社會轉型期不可避免的，但是如何解決好？是當前農村亟待解決的問題，也是影響整個社會穩定的問題。解決好這些問題只靠基層政府是無法解決好的，不僅需要各級政府的共同關注更需要全社會的群策群力。

第四：黨員干部要潔身自好。2014年省級以下開始了黨的群眾路線教育明確提出反“四風（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）”，民主生活會上通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 達到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。通過活動使大家認識到“四風”問題不僅僅存在于個別領導干部身上，一般的黨員干部也或多或少的存在“四風”問題，因此在以后的工作生活中廣大黨員干部要潔身自好，嚴格要求自己，盡心盡力為人民服務，確保自己做一個合格的公務員。

“不積跬步，無以至千里”，黨員干部主題教育活動還在持續，我將嚴格按照黨委的要求，踏踏實實做好本職工作，盡職盡責。首先做一個合格的公職人員，進而努力做一個優秀的中國共產黨員。（張慶玉）