“三抓”“四結合”扎實做好農村黨員現代遠程教育“電視上網”工程建設和使用
日期:2008/11/17 稿源:長豐先鋒網 人氣:119
長豐縣在農村黨員現代遠程教育站點的建設和使用過程中通過“三抓”“四結合”充分發揮農村黨員現代遠程教育“電視上網”工程的作用,使“電視上網”工程真正成為吸引群眾、凝聚黨員、傳播科技知識的主陣地,有力的促進了全縣的農村基層組織建設。 一是抓好制度建設,規范和促進站點的管理。 遠程教育工作,制度建設是關鍵。在加快站點建設的同時,注重加強制度建設,縣委組織部統一為各站點制訂了《黨員干部現代遠程教育工作人員守則》、《黨員干部現代遠程教育信息接收學習制度》、《黨員干部現代遠程教育信息反饋制度》、《黨員干部現代遠程教育設備管理與使用制度》等四項制度,并要求各站點制度、站牌上墻規范有序,并要求各基層站點認真按制度辦事,落實好、執行好相關制度,發揮好遠程教育站點的作用。 二是抓好站點的使用和督查。建設站點的目的重在使用。在站點建設和使用中充分利用“電視上網”這個平臺,結合各地的實際,因地制宜,組織黨員干部群眾,收看課件。在每年的主題教育活動中,要求全縣16個鄉鎮(開發區)黨(工)委和各村級村級黨組織都充分利用遠程教育 “電視上網”這個平臺開展學習培訓,在平時各鄉鎮(區)在組織鄉村黨員干部學習培訓,鄉鎮(區)的每周例會,都充分利用遠程教育的平臺,組織收看相關節目。工作中注重加大對這項工作的督促檢查,至遠程教育站點建成以來,組織部分管部長多次帶領縣電教辦、縣電信局有關技術人員,逐一對全縣的先鋒在線工作站點進行了檢查驗收,從線路的接入、站點的規范化建設、操作的流程、組織學習收看等方面進行了檢查驗收,發現網速達不到要求,布線不規范,制度未上墻,當場提出整改意見。同時縣黨員電教辦平時結合組織部每月對全縣村居干部坐班制度查崗工作,加強對所查村(居)站點使用情況的督查,通過定期和不定期的檢查和督查,有力促進了各級黨組織對遠程教育站點管理和使用的重視工作。 三是抓好對站點管理人員的技術培訓,不斷提高遠教隊伍的業務水平。 站點管理和使用的好壞,管理人員業務水平的高低是關鍵,為進一步提高各站點管理人員的操作技術水平,全縣先后舉辦了兩期培訓班,邀請市、縣電信信息、網絡專家授課,除了學習計算機網絡知識,辦公軟件有關知識外,還就農村黨員干部現代遠程教育終端接收技術進行了培訓,通過培訓,使廣大站點管理人員深刻領會了農村黨員現代遠程教育的有關政策和精神,掌握了總體技術方案,學會了基本操作技術,提高了各遠程教育站點管理人員和操作員的技術水平,切實加強了全縣遠程教育工作隊伍的建設。 四是抓好一支高素質的維修人員隊伍建設,確保各基層站點正常使用。為確保全縣320個遠程教育站點能正常使用,縣電信局從縣電信6個分局抽出40人組成16個遠程教育專業服務隊,負責各轄區遠程教育站點技術故障的維護工作,各服務隊每月必須到轄區站點巡查2次,同時加強技術指導,巡查中發現設備出現故障的,及時排除故障,當時不能解決的,及時向縣局匯報,由縣局派專家上門解決。縣黨員電教辦每月也結合全縣村居干部坐班制度電話查崗的同時,了解所查村的設備運行情況,對出現問題,及時通知縣電信局派人解決。通過遠程教育服務隊的長期指導服務以及縣黨員電教辦的電話查詢,確保了各基層站點的正常運行。 注重搞好"四個結合",用足用活遠程教育資源。 長豐縣在對遠程教育站點的使用過程中,著眼于服務黨員群眾,用足用活遠程教育資源,在此方面重點做的“四個結合”(1).注重與主題教育相結合。遠程教育站點開通以來我縣先后結合全省開展的“踐行科學發展觀,建設美好新家園”和“學習謀劃新農村,構建和諧新家園”的主題教育活動,組織廣大黨員群眾認真收看有關黨的十七大精神,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的方針政策、國家法律法規、黨的基礎知識、農村實用技術等有關方面的課件內容,并要求每月至少集中學習2次,在采取站點集中學習到同時、也安排群眾自行點播學習。截止2008年10月底,全縣利用遠程教育站點培訓黨員干部和農民群眾近9萬人次。(2)注重與農民群眾需求相結合。針對農村發展的實際需要,遠程教育站點采取靈活多樣的形式,適時組織群眾收看相關內容活動。水湖鎮周圩和阮巷等村是草莓和蔬菜生產大村,針對群眾對草莓、蔬菜生產技術的需求,村兩委多次組織群眾收看蔬菜生產技術的遠程教育課件,提高了群眾種植技術。朱巷鎮鎮北村圍繞養豬做文章,一方面多次組織群眾觀看養殖技術課件,另一方面利用電腦上網為豬大戶分析市場行情,尋找市場,使農民得到實惠,受到贊譽(3).注重“學”與“用”相結合。為進一步增強遠程教育的實用性針對性,各站點圍繞產業引農、育農、惠農,深入做好學用結合。造甲鄉宋崗村圍繞林下大棚楊雞,陶樓鄉陶西村圍繞甘藍菜種植組織農民群眾定期到站點學習種養殖技術,并利用管理站下載相關信息和教學資源,刻錄成光盤發放到農戶手中,受到種養殖戶的好評。(4)注重與農村基層組織建設相結合。結合農村基層組織建設,利用遠程教育站點開展培訓活動。一是定期組織鄉(鎮)干部利用遠程教育新課件進行學習培訓。莊墓、三十頭鎮黨委高度遠程教育工作,專門為遠程教育站點購買了價值2萬多元的投影設備,每月都定期組織鎮村以及機關、站所干部利用遠程教育站點集中學習政治理論和政策法規,了解市場信息,通過學習,鎮村干部為農服務的意識和水平有了一定提高,黨群干群關系更加密切。二是開展村干部和黨員上網技能培訓。2008年初,全縣各鄉鎮都安排鎮村干部到縣技校和縣委黨校分期分批對鎮村干部進行微機上網技能培訓,通過培訓,許多村干部帶領群眾謀發展、共致富的思路和能力得到程度不同的提高。 責任編輯:長豐縣委組織部
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